Kategoria: Koulutus ja oppiminen

Älä sekoa älyttömiin ja keinotekoisiin koodauspulakäsitteisiin

Osaamisen puutteellinen ymmärrys tulee kalliiksi esim. tekoäly-, data scientist- ja koodaripulakeskustelussa. Näiden sekoittaminen tulee kalliiksi ilman syvällistä perehtymistä, mistä todella ja oikeasti on kysymys, kun puhumme ohjelmistosuunnittelu-, tietojenkäsittely-, palvelumuotoilu- ja tietojärjestelmätieteen oppialojen synnyttämästä osaamisesta yhteiskunnassa – vaikka niillä onkin paljon yhteistä. Sekoittaminen tulee kalliiksi rekrytoinneissa, kehittämisessä ja teollisessa muutoksessa. Se johtaa virheellisiin hankintoihin; päädytään johtamaan..

Read more

Sytykkeen Vaikuttavin opinnäytetyö -kilpailu 2017-18

Sytyke ry palkitsee vuosittain vaikuttavimman tietojärjestelmätyöaiheisen opinnäytetyön. Palkinnon tarkoituksena on kannustaa opiskelijoita tekemään laadukkaita opinnäytetöitä, edistää suomalaista tietojärjestelmätyön osaamista ja tehdä Sytyke ry:n toimintaa tunnetuksi oppilaitoksissa ja alan opiskelijoiden keskuudessa. Palkittavan opinnäytetyön aihepiiri voi liittyä esimerkiksi ohjelmistoliiketoimintaan, kokonaisarkkitehtuuriin, käytettävyyteen, mallinnukseen, tietojärjestelmäprojektien hallintaan tai testaukseen. Opinnäytetyö voi liittyä teknologiaan tai sen hyödyntämiseen. Vaikuttavimman opinnäytetyön valintaan voi..

Read more

Holhoustoimen edunvalvontapalvelun tilivalvonnan asiakaslähtöinen kehittäminen: Yksityiset edunvalvojat

Jokaisella meistä on varmasti omakohtaisia kokemuksia erilaisten lomakkeiden täyttämisestä ja niihin liittyvistä tuskista. Asettaudutaanpa edunvalvojan asemaan. Edunvalvojan tehtävänä on Holhoustoimesta annetun lain (442/1999) mukaan edustaa päämiestänsä tämän taloudellisissa asioissa. Edunvalvojan on esitettävä vuosittain holhousviranomaiselle, miten hän on päämiehensä omaisuutta hoitanut. Tämän velvollisuuden täyttämiseksi edunvalvoja laatii vuosittain tilin ja toimittaa sen holhousviranomaiselle tarkastettavaksi. Tiliin hän liittää..

Read more

Diginatiivi lukutaitoinen

Jäin vuosi sitten eläkkeelle nörtteiltyäni melkein neljäkymmentä vuotta ja kaiken valokuvien digitoinnin ja sukutarinoiden keräilyn lisäksi päätin uudistaa tuttavuuteni Enter ry:n kanssa. Olin päällisin puolin tutustunut yhdistykseen vuosituhannen vaihteessa, mutta en ollut silloin vielä kohderyhmää. Omat kokemukset vieraiden ikäihmisten tukemisesta ovat vielä aika rajallisia, mutta ystävissä, sukulaisissa ja muussa lähipiirissä on ennenkin riittänyt vertaistuettavia, ja..

Read more

Doing good together – Super-Ada digital creation case study

The digital agency Futurice and Haaga-Helia University of Applied Sciences have recently experimented doing digital creation projects together for non-profits as pro bono. This articles describes the rationale, the process, and the results.  The challenge with student software project courses Software project courses for students can be a very beneficial form of cooperation between universities..

Read more

JIT-sukupolvi kuokkimassa digitaalista suota

Alussa oli suo, kuokka ja Jussi. Nyt on postfaktuaalinen valeuutisten suo täynnä toisiinsa kietoutuneita tietojärjestelmiä, kännykkä ja… on kai siellä edelleen Jussi, mutta ei yksin, vaan kaikkine kavereineen, kollegoineen, sukulaisineen ja verkostoineen sitä suota ihmettelemässä. Tässä artikkelissa avataan teknologisen yhteiskunnan aiheuttamia muutoksia työelämässä ja elinikäisessä oppimisessa. Ladellaan nyt alkuun ne tutut totuudet: vain muutos on..

Read more

Opiskelijana opintojaksolla vai töissä alihankintayrityksessä?

Miltä tuntuisi hypätä sisään oikeaan ohjelmistoyritykseen, päästä oppimaan alan parhaat tekniikat ja työkäytännöt aidossa kehitysympäristössä, osallistua alihankkijana merkittävän ohjelmistotuotteen kehittämiseen ja samalla suorittaa opintojaksoa yhdessä opiskelukavereiden kanssa, opettajien turvallisessa ohjauksessa ja neuvonnassa? Kaikki tämä ja paljon enemmänkin on ollut mahdollista Haaga-Helian ja Eduix Oy:n yhteistyökokeilussa, jossa tutkitaan uudenlaisten opiskelutapojen ja oppimismenetelmien tuomista ammattikorkeakouluun. Unohda kaikki..

Read more

Tietojenkäsittelyn opiskelijat tulevaisuuden osaamista oppimassa

Tietojenkäsittelyn koulutus ammattikorkeakoulussa tähtää alan tulevaisuuden osaamistarpeiden saavuttamiseen. Tietojenkäsittely on alana jatkuvassa ja nopeassa muutoksessa mikä asettaa erityisiä haasteita tulevaisuuden osaamisen ennakointiin ja siihen mitä ja miten ammattikorkeakoulussa opitaan. Tässä artikkelissa kuvataan tietojenkäsittelyn opiskelijoiden tulevaisuuden osaamisen kehittymistä analysoimalla yhtä konkreettista oppimistehtävää Hyvinvointiteknologian mahdollisuudet -opintojaksolla. Tietojenkäsittelyalan osaaminen tulevaisuudessa Tietotekniikkaa hyödynnetään yhä enenevässä määrin kaikkialla, sillä sen..

Read more

Horisontissa työelämän uudisraivaajia

ICT-alalle nousee tulokkaiden joukko, jolle vapaus on arvo: Vapaus valita työnsä, vapaus valita työaikansa ja -paikkansa, vapaus vaihtaa työtehtäviä ja työpaikkaa. Jo opiskeluaikana päästään valitsemaan ja painottamaan itselle mielenkiintoisia kokonaisuuksia. Työn merkityksellisyys kasvaa tavoiteltaessa laadukasta elämää. Silloin halu sijoittaa asioihin, jotka ovat itselle tärkeitä niin työ- kuin vapaa-ajallakin, on voimakas, ja työ luodaan omien kiinnostuksen..

Read more

Tulevaisuuden kieliosaajaksi

Työelämän kielitaitovaatimukset ovat ristiriidassa korkeakouluopintonsa aloittavien opiskelijoiden kielitaidon lähtötason kanssa. Heterogeenisten ryhmien vuoksi one size fits all -ajattelulla on kieltenopetuksessa vaikea tavoittaa riittävää kielitaitoa työelämän tarpeisiin. Kielitaidon merkitystä työelämässä ei voi kiistää. Kieltä käytetään työpaikan arjessa hyvin monipuolisesti sekä kasvokkain että teknologian avulla tapahtuvassa globaalissa viestinnässä. Usein äidinkieli ja vieraat kielet vuorottelevat luontevasti puhekumppanista riippuen..

Read more